Floridablanca, Santander. En una apuesta decidida por modernizar la educación pública y preparar a las nuevas generaciones para los desafíos del siglo XXI, 20 docentes de instituciones oficiales de Floridablanca recibieron formación especializada en Inteligencia Artificial (IA). La capacitación se llevó a cabo en Campuslands, centro de referencia nacional en sistemas y habilidades tecnológicas, y fue gestionada por la Secretaría de Educación bajo la orientación del alcalde José Fernando Sánchez.
Esta iniciativa marca un hito en el proceso de transformación educativa del municipio, al dotar a los maestros de herramientas que les permiten integrar la IA en sus prácticas pedagógicas, fomentar el pensamiento crítico y preparar a sus estudiantes para un mundo cada vez más digitalizado.
“La tecnología no es solo una herramienta, es una nueva forma de entender el mundo. Por eso, nuestros docentes deben ser líderes en este cambio”, expresó el alcalde Sánchez durante el anuncio del programa.
Más allá del aula: una transformación que involucra a toda la comunidad
La formación en IA no solo impacta la relación docente-estudiante. Desde la Secretaría de Educación se promueve una visión integral que incluye a padres de familia, cuidadores y comunidades educativas como aliados fundamentales en el proceso de adaptación tecnológica.
• Padres y cuidadores como mediadores digitales: Se busca que las familias comprendan el potencial de la IA en el aprendizaje, y que acompañen a sus hijos en el uso responsable y creativo de estas herramientas.
• Estudiantes como protagonistas del cambio: Con docentes capacitados, los alumnos podrán desarrollar proyectos que integren robótica, automatización, análisis de datos y ética digital.
• Escuelas como laboratorios de innovación: Las instituciones educativas se convertirán en espacios de experimentación, donde se promueva la resolución de problemas reales con apoyo de la tecnología.
La formación incluyó módulos sobre ética de la IA, aplicaciones educativas, programación básica y análisis de datos, con énfasis en cómo estas herramientas pueden potenciar el aprendizaje personalizado, la inclusión y la creatividad.
“Queremos que nuestros niños y jóvenes no solo consuman tecnología, sino que la comprendan, la cuestionen y la transformen”, señaló la secretaria de Educación, María Fernanda Rueda.
Este proceso se enmarca en una estrategia más amplia de Floridablanca para consolidarse como territorio inteligente, donde la educación, la innovación y la participación ciudadana se articulan para construir futuro.
La experiencia dejó huella en todos los actores del proceso. “Aprender sobre IA nos permite repensar cómo enseñamos y cómo acompañamos a nuestros estudiantes en un mundo que cambia cada día”, expresó la docente Lina Rodríguez, de la Institución Educativa José Elías Puyana. Para Juan David, estudiante de grado décimo, “es emocionante saber que nuestros profes ya entienden cómo funciona la inteligencia artificial, porque ahora podemos hacer proyectos más creativos y útiles para la comunidad”. Y desde casa, los padres también celebran el avance: “Nos da tranquilidad saber que nuestros hijos están aprendiendo con tecnología, pero también con valores. La formación de los docentes nos ayuda a entender mejor cómo apoyar desde el hogar”, comentó Sandra Gómez, madre de familia. Así, Floridablanca reafirma que la educación del futuro se construye con todos: maestros, estudiantes, familias y una administración comprometida con la innovación y el bienestar colectivo.








